刻板印象 边界 学院 大学生

显着我们了解 学院 大学生 来自 电影和广受欢迎 文化，以及我们的个人 遭遇。 学习者 倾向于被视为聚会 总是拖延的动物，摔跤 财务，聚会，和 aim 过度 on their personalized life。 显然这些刻板印象经常夸大的，矛盾的看法大学学生 日常生活 这是 相当多 错综复杂和无数 . 在下面的段落中，WriteEssayForMe staff 讨论和麻烦 一些 首选关于学院 学生' 访问。 代写

刻板印象#one：学院 大学生通常拖延

你会发现有 college or university {学生|大学生|学生|学习者通常 战斗 会议他们的最后期限。他们 commit 无眠 nights 略读 由于厚 books和拼命想要记住要点 之前 考试 仅仅是因为他们推迟了完整学期的作业。 事实是，即使是本质上最 可靠和奉献 大学生有操作 难以置信 硬。 高效时间 管理 技能 从不 保证 大学生 不会有决定 睡觉 超过 检查。工作量是显着 在许多 教育 机构，特别 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的ones，所以所有学生 必须 工作 漂亮 不容易 满足苛刻的要求。



当然，一些学习者被贴上懒惰和拖延的标签获得 原因。 他们不是 热情 研究 不要 花费 足够 时间和努力投入发现。一些大学生 可能很好 出现 懒惰每当他们 斗争 规范 上 转换 high school 上大学。后者 dilemma 是 common 并且 occurs 学习者 不能 习惯 提升复杂性与作业并且不想要完成它们在任何方面 为 担心失败.

刻板印象#two：高等教育 学生 场合 定期

一个更进一步 广受欢迎刻板印象关注 高等教育 学习者 是他们 花费大部分在他们的业余时间聚会。 很多人 认为所有大学生做在他们的宿舍里摄取 酒精和bash . 学生 obtaining big homes 邀请他们所有的mates around and 管理响亮的聚会 结束打架和戏剧。 大量 of such 看法源自电影，强调令人兴奋 组成 学校 日常生活 in over 乏味 只有一个。 事实上，话虽如此，学生 奉献他们的大部分时间时间参加课程，完成作业，参与课外活动，和交易 aspect-时间。 拥有 业余时间 真的是一个特权对于许多 of them 因为他们有很多 学校和配偶和孩子的承诺。

不管 college students做场合，它不经常 看起来像 电影中描述的 聚会 。 青少年 住宿社交，满足新的个人，并建立友谊，所以他们 通常 满足在校园或 community locations。 尽管如此，对于那些 非常感兴趣 发现，学院 生活 {的方面 毫无疑问的不是最关键的 只有一个。

刻板印象#three：学院 学生 没有 资金

大学 教育和学习 肯定是 非常 昂贵 事物。即使最整洁 学生 获得奖学金应该 protect 他们的 electric power expenses，购买 food and fuel, acquire clothing，etc。 教科书还有价值 很多和一个 经常 需要 购买新的ones 几乎每学期。 不一定 令人惊讶 那么多 学校 学生 战斗 生产 完成 满足。在多种方式中，关于学生的刻板印象寻找 节省 每个 便士 不是 来自fact的很多。他们当然 努力 继续存在 小菜一碟，可能 特别 复杂 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺陷 经济 行政 专业知识的人。

同时，很多 大学生 获得完成工作 部分-时间和学习如何 金钱 不偏不倚。 学院或大学 是机会 他们获得 美元 管理 技术 例如 开发一个 价格范围，创作 采购列表，增加 个人储蓄，切片 返回 avoidable 投资，等等。 因此，将所有大学生视为得到 无法 应付他们的财务 真的是一个 blunder。

刻板印象#four：学院 学生 目标 过量

另一种由受青睐 社会所提倡的刻板印象是所有 学习者全神贯注于他们的非常喜欢 生活。 青少年 事实上 承诺 相当时间建设 浪漫 关系和关系，但它没有 暗示这都是学生 考虑 当他们在 higher education。 喜欢 日常生活 可能 参与 一个重要的 职位 在他们 college experiences，但它没有 outline 他们。正如我们已经现在 已识别，有时 也 很多东西 学习者 有拥有 投资他们的时间，所以其中许多 可能没有甚至有 空闲时间 到日期。



刻板印象#5：学院或大学 学生是以目标为导向的和确定什么 他们需要 在日常生活中

还有一个刻板印象真正值得提到通常是这样的 学院 大学生有明显 目标关于他们希望成为的人。 另一方面，很少 其中知道只是 他们想要 变成以及他们想要做为 居住。这不是一个犯规 细节 每个 se，作为教师 礼物 青少年 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的追求，检查他们的优势和劣势，获得 磨难 这将 最终 决定 他们的职业 可能性。